瓜目不忘

N4 语法 第 007 课

视频讲解

~方(方法)

表示动作的方法、做法或样态

表示动作的方法、做法或样态 🎬 【N4文法】~方


动词ます形去掉「ます」后接「方かた」可名词化动作,表示做法、方法或样态。

核心概念

「~方かた」接在动词「ます形けい」的后面(去掉「ます」),表示进行该动作的方法或做法。这个用法可以套用到许多动词上,将动作名词化。「方かた」写平假名或汉字都可以,但较常写汉字。

接续方式

動詞どうします形けい(去掉ます)+ 方かた

基本范例

  • 遊あそび方かた
    玩法(例如游戏或玩具的说明书)
  • 考かんがえ方かた
    想法、思考方式
  • 歩あるき方かた
    走路的方式、步伐(例如模特儿独特的走法)

补充说明

汉字「方かた」有「かた」与「ほう」两种读音,学习者容易混淆。以下整理两者的区别:

读作「かた」(训读)

  1. 表示方法、做法:接在动词后。
  • 例如:食たべ方かた(吃法)、使つかい方かた(用法)、行いき方かた(去法)。
  1. 表示对人的敬称:指「那位人士」,比「人ひと」更礼貌。
  • 例如:あの方かたは学校がっこうの先生せんせいです。(那位是学校老师。)

读作「ほう」(音读)

  1. 表示方向、方位:
  • 例如:方向ほうこう、方位ほうい。
  • 例如:あっちの方ほうにコンビニがあります。(那个方向有便利店。)
  1. 表示比较、选择:在二选一的比较句型中,表示「比较…的那一方」或「那一边」。
  • 例如:コーヒーの方ほうが好すきです。(比较喜欢咖啡。)
  • この漢字かんじの読よみ方かたを教おしえてもらえませんか。
    可以请你告诉我这个汉字的读法吗?
  • 人ひとによって考かんがえ方かたは違ちがいます。
    思考方式因人而异。
  • 目上めうえの人ひとと話はなすときは、話はなし方かたに気きをつけたほうがいい。
    和辈分较高的人说话时,要注意说话方式比较好。
  • このおもちゃの遊あそび方かたを知しっていたら教おしえてください。
    如果知道这个玩具的玩法的话,请告诉我。
  • 男:(ラーメンを啜すする音おと)うん。おいしい。
    男:(吸拉面的声音)嗯,真好吃。
  • 女:ねえ、その食たべ方かた…、音おとを出ださないで食たべられないの?
    女:欸,你那个吃法…吃的时候不能不发出声音吗?
  • 男:こうやって空気くうきといっしょに麺めんを食たべると風味ふうみが感かんじられるんだよ。
    男:像这样把面和空气一起吃下去的话,可以感受到风味哦。
  • 女:でも、周まわりの人ひとに迷惑めいわくよ。
    女:但是,会干扰到周遭的人哦。
  • 男:ここは日本にほんだよ。音おとを出だしてもだいじょうぶだよ。
    男:这里是日本啊。发出声音也没关系的啦。

练习

排序下列选项以组成正确的句子:

  • 小ちいさいころ、母親ははおやによく _ _ _ _ と叱しかられた。
    ① 方かたが  ② 悪わるい  ③ 持もち  ④ 箸はしの
解答

正确顺序:4 → 3 → 1 → 2
小ちいさいころ、母親ははおやによく箸はしの持もち方かたが悪わるいと叱しかられた。
小时候,常常被母亲斥责筷子的拿法不好。

题目意指「常常被母亲斥责筷子的拿法不好」。首先组合名词片语「筷子的拿法」,即「箸はし(筷子)」+「の」+「持もち方かた(拿法)」,形成「箸はしの持もち方かた」。接着用助词「が」提示主词,后接形容词「悪わるい」,构成从句「箸はしの持もち方かたが悪わるい」(筷子的拿法不好)。

整理自:出口仁日語 N4 课程

中文解释、注音与解析由整理者补充。引用与整理说明