～てきます（移动・接近・变化・持续）

表示动作后的移动、事物的接近、状态的变化以及动作的持续 🎬 【Ｎ４文法】～てきます

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「～てきます」接在动词て形后，表示动作移动、接近、状态变化或持续。「きます」源自于表示移动的动词「来きます」（来），但在作为文法补助动词使用时，较常使用平假名书写。

核心概念

动作与移动

表示去某处做完某个动作后「再来」或「回来」原本的地方。

• 昼ひるご飯はんを食たべてきました。
  我吃过午餐来了。
  （在别的地方吃完午餐，之后来到现在这里。）
• ちょっと飲のみ物ものを買かってきます。
  我去买一下饮料再回来。
  （现在人在此处，去买饮料后会再回到这里。）

动作与接近

表示某个动作的主体向说话者所在的位置靠近。这可以是具体的物体移动，也可以是抽象的事物到来。

• ボールがこちらに飛とんできました。
  球飞过来这里了。
  （球从远处向我这边飞近。）
• 電話でんわがかかってきました。
  电话打来了。
  （抽象的接近，电话讯号接通到我这边。）

变化与时间

表示随着时间经过，状态逐渐发生变化。通常指从「过去」到「现在」的变化过程，带有「逐渐变得…」的语感。

• 最近さいきんずいぶん寒さむくなってきました。
  最近变得相当冷了。
  （从过去到现在，气温逐渐下降。）

在某些语境下，也可以用来描述「未来」某时间点到「更远未来」的变化趋势。此时会使用原形「～てくる」或推测语气。

• 売うり上あげはだんだん増ふえてくるでしょう。
  销售额以后会渐渐增加起来吧。
  （预测从未来的某个点开始，呈现增加的趋势。）

动作持续

表示某个动作或状态从过去某个时间点开始，一直持续进行到现在。

• 私わたしは台湾たいわんで20年間ねんかん日本語にほんごを教おしえてきました。
  我在台湾教了20年的日文了。
  （从20年前开始一直教到现在，动作持续未中断。）

• 先生せんせいが教室きょうしつに入はいってきました。
  老师进到教室来了。
• ちょっと飲のみ物ものを買かってきます。
  我去买一下饮料再回来。
• 本ほんを読よんでいたら、眠ねむくなってきました。
  看了一会书，结果困了起来。
• 私わたしは台湾たいわんで20年間ねんかん日本語にほんごを教おしえてきました。
  我在台湾教了20年的日文了。

• 男：あれ？おかしいなあ。
  男：咦？真奇怪耶。
• 女：どうしたんですか。
  女：怎么了吗？
• 男：以前いぜんはここに居酒屋いざかやがあったんですが…。
  男：以前这里有一家居酒屋的…。
• 女：シャッターが閉しまっていますね。
  女：铁卷门关着耶。
• 男：ちょっと隣となりの店みせに聞きいてきますから、ここで待まっていてください。
  男：我去隔壁店问问再回来，请在这里等我。

练习

排序下列选项以组成正确的句子：

• 海外旅行かいがいりょこうに ＿ ＿ ＿ ＿ きました。
  ① 10年前ねんまえと　　② 行いく人ひとが　　③ 比くらべて　　④ 増ふえて

解答

正确顺序：2 → 1 → 3 → 4
海外旅行かいがいりょこうに行いく人ひとが10年前ねんまえと比くらべて増ふえてきました。
去国外旅行的人和10年前相比增加了。

这是「变化与时间」的用法。「行いく人ひとが」（去的人）是主词，后面接比较的基准「10年前ねんまえと比くらべて」（和10年前相比）。最后用「増ふえてきました」（增加了）表示从过去到现在人数逐渐增加的变化趋势。