N4 语法 第 105 课
~でしょうか(推测・丁宁)
表示推测的疑问或委婉客气的询问
表示推测的疑问或委婉客气的询问 🎬 【N4文法】~でしょうか(丁寧)
利用「~でしょうか」可以表达带推测的发问,或以更婉转的方式提出询问与请求。
核心概念
接续方式
「でしょうか」前面接续**普通形(包括动词、い形容词)。若是な形容詞或名词**,则省略原本的「だ」,直接接「でしょうか」。
- 動詞普通形 + でしょうか
- い形容詞 + でしょうか
- な形容詞(省略だ) + でしょうか
- 名詞(省略だ) + でしょうか
这个文型源自于表示「应该~吧」的推测用语「でしょう」。加上疑问词「か」之后,主要有以下两种功能:
包含推测的疑问(推測を含む質問)
当询问的事情并非对方(或自己)能够控制或断定的事实,而是需要依赖预测、天气状况或未来发展来判断时,使用「でしょうか」会比直接用「~ますか/~ですか」更为自然。
- 明日は雨が降るでしょうか。
明天会下雨吗?
(自然。「下雨」是自然现象,并非人为可控,询问的是一种推测。) - 来年の景気は良いでしょうか。
明年的景气会好吗?
(自然。未来的景气无法断定,询问的是对未来的预测。)
如果使用「明日は雨が降りますか」或「来年の景気は良いですか」,文法上虽没错,但语感上会像是在询问一个确定的事实或要求对方给予明确的答案,对于无法控制的自然现象或未来局势来说,较不恰当。
礼貌的询问表现(丁寧な質問表現)
在询问对方问题时,使用「でしょうか」可以减轻断定的语气,避免给予对方「必须回答」或「二选一」的压力,是一种顾虑对方感受的郑重说法。
- 明日も来られるでしょうか。
明天您也能来吗?
(郑重。比「来られますか」更婉转,不强迫对方承诺。) - 電話番号は何番でしょうか。
请问电话号码是几号呢?
(郑重。比「何番ですか」更客气。)
补充说明
请求表现的礼貌程度
在请求对方做某事时,可以通过使用「丁寧体」、「否定形」以及「敬语」来提高礼貌程度,降低对方的心理负担。以下以「借辞典」为例,依礼貌程度由低至高排列:
- 辞書を貸してもらえる? (普通体)
- 辞書を貸してもらえますか。 (丁寧体)
- 辞書を貸してもらえませんか。 (否定疑问,给对方拒绝的空间)
- 辞書を貸していただけませんか。 (谦让语「いただく」的否定疑问)
- 辞書を貸していただけないでしょうか。 (謙让語+否定+でしょうか)
最下方的「~ていただけないでしょうか」结合了敬语、否定与「でしょうか」,是极为郑重且不给予对方压力的请求方式。
- 電話番号は何番でしょうか。
请问电话号码是几号呢? - 部屋の温度は寒くないでしょうか。
请问房间的温度不冷吗? - 明日は何時ごろここに来られるでしょうか。
请问您明天几点左右前来呢? - レポートの提出は来週でもいいでしょうか。
请问交报告是下星期也可以吗?
- 男:こちらがあなたの胸部のレントゲン写真です。
男:这是你胸部的X光照。 - 女:先生、私は何の病気でしょうか…。
女:医生,请问我是什么疾病呢…? - 男:病気じゃありませんよ。ここを見てください。肋骨が折れていますよ。だから呼吸をすると胸が痛くなるんです。
男:不是疾病哦。请看这里。肋骨骨折了哦。所以你一呼吸,胸口就会痛。 - 男:最近、転んだりしませんでしたか。
男:最近有没有跌倒呢? - 女:…あ、先週寝ているときにベッドから落ちたんですが、もしかしてその時に…。
女:…啊,上星期睡觉的时候从床上掉了下来,该不会是那时候…
练习
排序下列选项以组成正确的句子:
- 明日は用事があるので、_ _ _ _ か。
① いただけない ② 授業を ③ でしょう ④ 休ませて
解答
正确顺序:2 → 4 → 1 → 3
明日は用事があるので、授業を休ませていただけないでしょうか。
因为明天有事,请问可以让我请假不上课吗?
这是一个极为郑重的请求表现。依序放入「授業を」接「休ませて」(请假)、谦让语否定形「いただけない」(能不能请您…),最后加上「でしょう」并以题尾的「か」收束,形成婉转而郑重的请求语气。