瓜目不忘

N2 语法 第 063 课

视频讲解

~にしては(与预期不符)

以某种情况为标准,评价实际结果的反差

核心概念

「AにしてはB」表示:按照A通常会有的预期来看,实际B却有反差。B常是评价,可以是超出预期的正面评价,也可以是低于预期的负面评价。

本课主要接动词普通形、名词。名词现在肯定不接だ;「であるにしては」也可以,但较少见。通常不直接接形容词,但也有少量形容词接续的实例,不是绝无例外。

初はじめてケーキを作つくったにしては、おいしくできています。
以第一次做蛋糕来说,做得很好吃。

彼かれはタクシー運転手うんてんしゅにしては、道みちを知しらない。
就出租车司机来说,他不太认路。

前一句是正面评价,后一句是负面评价。后一句并不一定说他比普通人更不认路,而是说表现低于对职业司机的预期。

补充说明

与「わりに」的比较

本课将「わりに」解释为偏离一般标准、不成比例;「にしては」则从某个具体情况或预期作评价。下表整理本课四组比较,○、×表示该语境中的选用。

本课比较にしてはわりに
“年龄”这类尺度词×○
直接接形容词,例如“价格高”通常不用○
还不确定是不是香菇○×
以特定个人的表现为标准○×

彼かれは年齢ねんれいのわりに若わかく見みえる。
他看起来比实际年龄年轻。

“年龄”没有指出具体数值;换成具体的「60歳ろくじゅっさい」就可以用「にしては」。

このレストランは高たかいわりにあまりおいしくない。
这家餐馆虽然贵,却不怎么好吃。

このキノコは何なんだろう。椎茸しいたけかな?
这是什么蘑菇呢?是香菇吗?

椎茸しいたけにしては大おおきすぎると思おもいます。
如果是香菇,我觉得也太大了。

这里还没有确定蘑菇的种类,「にしては」可以把可能的判断作为评价前提。

今回こんかいのプレゼンテーション、鈴木すずきさんにしてはよく頑張がんばった。
这次演示,以铃木平时的表现来看,已经很努力了。

这是以说话人认识的铃木为具体标准。使用时仍需看前项怎样构成评价基准。

初はじめてケーキを作つくったにしては上手じょうずに作つくれている。
以第一次做蛋糕来说,做得很好。

ここは都心としんにしては静しずかで緑みどりも多おおい所ところです。
这里虽然位于市中心,却很安静,绿地也多。

彼かれは元もとアナウンサーだったにしては滑舌かつぜつがあまり良よくない。
就曾经当过播音员的人来说,他的吐字不太清楚。

え?これから登山とざんですか。山やまに登のぼるにしては軽装けいそうすぎませんか。
啊?现在要去登山吗?要登山的话,这身行头是不是太轻便了?

男: 高橋君たかはしくんの就職先しゅうしょくさきの会社かいしゃ、月給げっきゅう28万円にじゅうはちまんえんあるらしいよ。
听说高桥入职的那家公司,月薪有28万日元。

女: へえ。新卒しんそつの給料きゅうりょうにしてはけっこういいじゃない。
哇,以应届毕业生的工资来说,很不错啊。

男: そうだよね。僕ぼくが会社かいしゃに入はいったばかりの月給げっきゅうは20万円にじゅうまんえんだったし、羨うらやましいよ。
是啊,我刚进公司的月薪才20万日元,真羡慕。

女: でも、給料きゅうりょうが高たかいぶん仕事しごとも大変たいへんそうね。私わたしは安やすくてもいいから楽らくな仕事しごとのほうがいいわ。
不过工资高,工作似乎也会相应辛苦。我宁可工资低一点,做轻松的工作。

练习

把四个选项按正确顺序填入空白处。

この絵えは子供こどもが __ __ __ __ かけていると思おもう。

  1. にしては
  2. ずいぶん
  3. かいた
  4. うまく
解答与解析

顺序:3 → 1 → 2 → 4

この絵えは子供こどもがかいたにしては、ずいぶんうまくかけていると思おもう。
我觉得,以孩子画的画来说,这幅画画得相当好。

「子供こどもがかいたにしては」设定评价标准;「ずいぶんうまくかけている」给出超出预期的正面评价。

整理自:出口仁日語 N2 课程

中文解释、注音与解析由整理者补充。引用与整理说明