～によって（手段・原因・创作者）

核心概念

名词＋「によって」在本课有三种主要用法。

动词内容可先接「こと」，如「工場こうじょうを海外かいがいに移転いてんすることによって、コストを削減さくげんする」。修饰名词时用「による＋名词」，如「地震じしんによる損害そんがい」；「により」是较书面的中止形。

补充说明

具体工具通常用で

「はさみで紙かみを切きります」直接用「で」自然；具体工具的日常使用一般不说「はさみによって」。

被动句中的に与によって

普通受影响的被动句如「私わたしは先生せんせいに叱しかられました」，用「に」标记动作人。本课关注发明、发现等创造性行为，被创造物作主语时，用「によって」说明实施者。不要把所有被动句中的「に」都替换成「によって」。

「によって」另有条件不同结果也不同的用法，与本课这三项分开理解。

ＡＩの導入どうにゅうによって生産性せいさんせいを高たかめる企業きぎょうが増ふえています。
通过引入 AI 提高生产效率的企业越来越多。

運動うんどうによって体からだだけでなく心こころも健康けんこうを保たもつことができる。
运动不仅能保持身体健康，也能保持心理健康。

火事かじによって昔むかしの写真しゃしんや手紙てがみなど思おもい出での品しなが焼やけてしまった。
因为火灾，以前的照片、信件等承载回忆的物品被烧毁了。

電球でんきゅうはトーマス・エジソンによって発明はつめいされました。
电灯泡是由托马斯·爱迪生发明的。

男： 先生せんせい、単語たんごがなかなか覚おぼえられないんですが、どうしたらいいでしょうか。
老师，我总是记不住单词，该怎么办呢？

女： 単語たんごは一度いちど勉強べんきょうしたぐらいでは覚おぼえられませんよ。何度なんども読よみ書かきを繰くり返かえすことによって記憶きおくは強化きょうかされるものです。それから、実際じっさいの読書どくしょやコミュニケーションで足たりないと感かんじた語彙ごいを優先ゆうせんして練習れんしゅうしてください。わかりたい、話はなしたいという気持きもちがあってはじめて新あたらしい言葉ことばが覚おぼえられるんです。
单词只学一遍是记不住的，反复读写才能加强记忆。还有，请优先练习在实际阅读、交流中感到不够用的词汇。有了想听懂、想表达的心情，才能真正记住新词。

练习

把四个选项按正确顺序填入空白处。

運動うんどうの前まえに ＿＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿ リスクを大幅おおはばに下さげることができる。

1. ことに
2. ケガをする
3. ストレッチをする
4. よって

解答与解析

顺序：3 → 1 → 4 → 2

運動うんどうの前まえにストレッチをすることによって、ケガをするリスクを大幅おおはばに下さげることができる。
运动前做拉伸，可以大幅降低受伤的风险。

「ストレッチをする」后加「こと」成为名词性成分，再接「によって」说明手段；「ケガをする」修饰风险。